Структура распространенного

английского предложения

 

Структура повествовательного английского предложения постоянна, тогда как структура вопросительных предложений определяется тем, к какому типу относится данный вопрос.

Рассмотрим структуру распространенного повествовательного предложения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОДЛЕЖАЩЕЕ

1. Существительные

The girl reads a book.

2. Местоимения

  1) Личные (им. п.)

 

They study English.

  2) Притяжательные (II форма)

My picture is large, yours is larger.

  3) Указательные

This was beautiful.

  4) Неопределённые

Everybody has read it.

  5) Относительные и   соединительные

The girl who is reading there is my sister.

  6) Вопросительные

Who reads this book?

3. Числительные:

  1) Количественные

 

Two came at the same time.

  2) Порядковые

The second was my brother.

  3) Инфинитив или  герундий 

To walk is useful. Walking is useful.

 4) Придаточное подлежащее

Who can do it is not known.

         Формальное подлежащее

1. It (is)

It is sold.

2. One   (can)

One can do it.

             (may)

One may do it.

             (must)

One must do it.

3. There (is)

There is a book on the table.

 

 Your Practice:  Make your own sentences according to the samples above.

 


 

           СКАЗУЕМОЕ

I. Простое:

  (личная форма глагола)

  1) Изъявительное наклонение 

I read a book. I have read it.

I am reading a book. I have been reading it.

I was given a book.

  2) Сослагательное наклонение

It is necessary he be here and do the work.

II. Составное:

Глагол-связка + именная часть

 

 

1. He is a worker.

2. My house is new.

3. It was done.

4.:

  1) That was she.

  2) The paper is his.

  3) It was that.

  4) It is too much for me.

  5) Somebody will go there,

      but the question is who.

  6) What has she become?

5.:

  1) They were five.

  2) She was the first to do it.

6. Our aim is to study English.

    Our aim is studying English.

7. She was out.

8.     When the pendulum is at rest,

      it shows the direction of gravitation.

      It is for him. 

9. The question is if (whether) he will come.

 

 

 

 

 

be

feel

keep

become

grow

get turn

seem

appear

и др.

 

1. Существительное

2. Прилагательное

3. Причастия (I, II)

4. Местоимения:

  1) Личные (им. п.)

  2) Притяжательные (II ф.)

  3) Указательные

  4) Неопределённые

  5) Относительные и  соединительные

  6) Вопросительные

5. Числительные:

  1) Количественные

  2) Порядковые

6. Инфинитив или

    герундий

7. Наречие

8. Существительное, местоимение

    (с предлогом)

 

9. Придаточное сказуемое

III. Сложные

(модальный глагол + инфинитив)

I can do it. He is to go there. 

 

 

 

 

 Your Practice:  Make your own sentences according to the samples above.

                                    Compare information with your knowledge about English verb.

                                   Is there anything new in the table above? What is it?

 

 

 

ДОПОЛНЕНИЯ

I. Прямое

1. Существительное

The boy reads a book.

2. Местоимения:

  1) Личные (объектный падеж)

 

The boy reads it.

  2) Притяжательные (II форма)

We haven’t seen their paper,

we have seen only yours.

  3) Указательные

He likes this.

  4) Неопределённые

He told us something.

  5) Относительные и соединительные

They sent there somebody, but I don’t know whom.

  6) Вопросительные

What did you see there?

  7) Возвратные

I wash myself.

  8) Взаимные

They greeted each other.

3. Числительные:

  1) Количественные

How many papers has he written?

He has written five.

  2) Порядковые

Of the two books I read

I liked the second better.

4. Инфинитив или герундий

She likes to walk. She likes walking.

5. Придаточное дополнительное предложение

He said (that) he had done it.

              II. Косвенное беспредложное

1. Существительное

She gave the girls a book.

2. Личные местоимения (объектный падеж)

She gave them a book.

         III. Косвенное предложное

1. Существительное

She gave a book to the girls.

2. Личные местоимения (объектный падеж)

She gave a book to them.

3. Герундий

We insisted on going there.

 

 

Commentaries:

Дополнение - второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы, соответствующие в русском языке косвенным падежам.

 

Прямое дополнение (The Direct Object)– лицо или предмет, на который непосредственно переходит действие переходного глагола. В русском языке соответствует винительному падежу без предлога.

I have a book. I met him. I like reading. I like to swim.

Беспредложное косвенное дополнение (The Indirect Object) – лицо, к которому обращено действие. В русском языке соответствует дательному падежу без предлога. Стоит между сказуемым и прямым дополнением.

I gave him some bread.  I showed the girl my house.

Предложное косвенное дополнение (The Prepositional Object) – дополнение с предлогом. Стоит после прямого дополнения.

I live with my parents. I am fond of reading. He spoke to me yesterday.

 

        I     gave                   him               a book               on animals.

Овал:   Подпись: Verb Подпись: Indirect Подпись: Direct Подпись: Prepositional  

 

 

 

 

 


 

 

        ОБСТОЯТЕЛЬСТВА

 

1. Наречие

This book is there.

2. Причастие (I, II)

(причастный оборот)

While reading he made notes.

Having finished his experiments,

he compared the results. 

 

3. Инфинитив или

    герундий

She went there to study physics.

She went there for studying physics.  

 

4. Существительное   (с предлогом)

They were walking in the forest.

 

5. Обстоятельственные  придаточные предложения:

  1) Времени

 

 

She will do it when she returns.

 

  2) Места

The plant grows where the others couldn’t.

 

  3) Причины

As it was raining, we stayed at home.

 

  4)Цели

She must hurry lest she be late.

 

  5) Условия

I shall do this work if I have time.

 

  6) Уступительные

Though he was very young, he was a good worker. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                  ОПРЕДЕЛЕНИЯ   

1. Прилагательные

They live in the new house.

2. Причастия (I, II)

(причастный оборот)

The playing boy is my son.

The results obtained were promising.

3. Числительные:

  1) Количественные 

 

We have seen three films.

  2) Порядковые

This is my seventh paper.

4. Местоимения:

  1) Притяжательные

 

Her paper was interesting.

  2) Указательные

I know these songs.

  3) Вопросительные

Which month is the warmest?

  4) Неопределённые

Any student can do it.

  5) Относительные и соединительные

I don’t know whose paper this is.

5. Существительные

(в притяжательном падеже)

Jack’s mother is a doctor.

My student’s paper was interesting.

6. Существительное

They visited one of the Moscow institutes.

7. Наречие

He returned the night before.

8. Существительное,

местоимение или герундий

(с предлогом)

A friend in need is a friend indeed.

It’s a secret of ours. There are many ways of solving the problem.

9. Инфинитив

The desire to do it was very strong.

The method to be used is not new.

10. Определительное

придаточное предложение

Here is the book which (that) we were speaking about.

 

 Your Practice:  Make your own sentences according to the samples in the tables above.

Хостинг от uCoz